日々の空「ブタがいた教室」と獣医学科の友人

気の向くままに写真を撮り、思いつくまま文章を綴った日々の泡の記録。

「ブタがいた教室」と獣医学科の友人

「ブタがいた教室」を見る。

答えのない問いに真正面から向き合った先生と生徒の記録。
想像以上に感動したのは、話が実話をもとにしていることと、生徒の言葉が台本に書かれたものではなく彼ら自身から発せられた生の言葉だったからだろう。

食べもののこととか教育のこととか、そういうことをたくさん考えることになるだろうと予想していたのだけれど、それ以上に結局”命”ということについて正面から考えさせられることになった。
議論の中で出て来る意見は子供の発言であっても本質を突くものが多いし、正解がないからそれが子供の意見か大人の意見かは関係ない。
映画の中の議論に自分も入り込み、「自分だったら？」とずっと自問し続けていた。
そして大学時代に親しかった友人のことを思い出していた。

通っていた大学には獣医学科があった。
獣医学科に入るのは心底動物が好きな人ばかりだ。
僕の友人もそんな一人だったのだけれど、ある時電話口でこんなことを言った。
「実験のための動物を自分達が世話しないといけないんだって。
考えただけでも本当に辛い。」
動物が大好きで少しでも多くの命を救いたいと願う人が、自らの手で育てた動物を自ら殺めなければならない。
そんな過酷な状況に彼らは1年生の段階で真正面から向き合わなければならない。
「私に耐えられるかどうかわからない、、、。」

随分経ってから話した時にもまだ答えは見つかっていなかった。
「本当にかわいそうだけど、その1匹のおかげで何十匹、何百匹と救われる命があるのなら、必要なことだと自分達を納得させてるよ。
でも名前は付けないようにして、必要以上には世話をしないようにしてる。
情が移ると辛くなるから。」
と話していたのだけれど、その後話した時は
「最近はね、精一杯かわいがってあげることにしてるんだ。
残りの命が長くないなら、生きている間精一杯の愛情を感じて欲しいから。
そう思わない？」
僕がその時なんと答えたかは覚えていないけれど、電話口から聞える彼女の声が涙で滲んでいたことだけは、今でもはっきりと覚えている。

その友人とはお互いに忙しくなって連絡を取らなくなってしまったけれど、今頃はきっと立派な獣医さんになっているのだと思う。
そしてたくさんの動物と、その動物を愛する飼い主の両方を元気にしてあげているのだと信じている。